Пошук по сайту: діти батьки дівчатка хлопчики моторика мозок навчання
Новини (знайдено 1937 результатів)
«Якщо ви не розвиваєте у дитини дрібну моторику, то не нарікайте потім, що її мозок не працює» Тетяна Чернігівська про розвиток у дітей дрібної моторики. Розвивайте у дітей дрібну моторику. – Перед нами стоїть дуже складне завдання: ми знаходимося
У період з 12 березня до 03 квітня, коли заклади освіти закриті на карантин, діти почнуть більше проводити часу на вулиці та шукати пригод у небезпечних місцях: підкорюватимуть дахи недобудов чи покинутих споруд, тощо. Поясніть своїм дітям,
В День Святого Валентина в спортивному залі ЗОШ №2 відбулась Відкрита першість ЗОШ№2 з футзалу серед команд дівчат 3-4-х та 5-6-х класів. Спортивний зал був святково прикрашений, на стінах залу - розміщені плакати з інформацію про користь занять
Психолінгвіст, нейробіолог, професор Тетяна Чернігівська розповідає про те, чому дітей дуже важливо починати вчити вчасно, навчати хлопчиків і дівчаток по-різному, розвивати дрібну моторику, прищеплювати любов до музики. Пропонуємо найцікавіші
Вже не одним психологом доведено, що телісні покарання дитини не призводять ні до чого хорошого. Так виховувати малечу не можна! Караючи дитину «під гарячу руку» ви демонструєте гірше володіння собою, аніж вимагаєте цього від дитини, роблячи
Своїми міркуваннями, спостереженнями з приводу використання дитиною планшету, вирішала поділитися з читачами відомий спеціаліст: Переважна більшість батьків, які за моїми рекомендаціями обмежили дітям доступ до планшетів і комп’ютерів, зазначають,
Увага! Варто зробити для вашої дитини - бейдж (що можна прикріпити, не той, що на шию одягається), браслет, напис на одязі, вложіть в кармани листи - щоб були номери ваших телефонів, ім"я та прізвище дитини та ваші. ще - ваших друзів чи родичів. Дитина,
В Соціально-психологічному центрі м. Славутич з 1 жовтня розпочинається цикл занять з підготовки дитини до школи. Заняття орієнтовані на те, щоб підготувати дитину до школи не тільки інтелектуально, але й психологічно, дати їй основні поведінкові