Порой, необходимость быстро сориентироваться, выбрать правильный путь, ставит нас в тупик. При этом проводим много времени в раздумьях, взвешивая все "за" и "против". Тут главное, не впасть в депрессию, постоянно продумывая, как и что получится. Питер Голлвитцер — психолог из Нью-Йоркского университета, который впервые ввел термин «тип ...
Порой, необходимость быстро сориентироваться, выбрать правильный путь, ставит нас в тупик. При этом проводим много времени в раздумьях, взвешивая все "за" и "против". Тут главное, не впасть в депрессию, постоянно продумывая, как и что получится.
Питер Голлвитцер — психолог из Нью-Йоркского университета, который впервые ввел термин «тип мышления» в современную психологию в 1980-х годах. Он рассказывает, как принимать решения и что сделать, чтобы не тратить время на сомнения. Голлвитцер считает, что существует два типа мышления: совещательное и реализационное. Это два когнитивных процесса, которые активизируются, когда человек сталкивается с различными задачами. При выборе цели запускается совещательное мышление, а когда она выполняется — реализационное.
«Как только вы даете человеку задание выбрать цель, он автоматически активирует процессы, которые помогают ему выбрать осуществимую и желательную цель, — объясняет Голлвитцер. — Когда вы даете человеку задачу или цель, чтобы реализовать ее на следующей неделе, активизируются процедуры планирования».
Хотя эти когнитивные процессы работают автоматически, вы можете запустить их самостоятельно.
ТИП МЫШЛЕНИЯ
В начале 1970-х, когда Голлвитцер только начинал заниматься психологией, эта наука была сосредоточена вокруг вопроса «Кто я?». В то время, вспоминает Голлвитцер, исследователи сосредоточились на том, как люди строили свою самоидентификацию, утверждая, что решения принимаются исключительно с учетом их желательности и осуществимости. Как правило, психологи предполагают, что люди спрашивают себя, что им нравится и что они могут сделать, а потом действуют исходя из этого.
Голлвитцер первым предположил, что люди задают себе вопрос: «Кем я хочу быть?».
Он рассудил, что, возможно, есть акт принятия решений и постановки целей, который меняет тип мышления людей. Он назвал это «реализационным мышлением».
«В этот момент вы больше не думаете о целесообразности и желательности; вы больше не обсуждаете ожидаемую ценность указанного результата, но теперь вы заинтересованы в реализации своего выбора, — говорит Голлвитцер. — Значит, вас интересуют ответы на вопросы «как мне это сделать?», «когда мне действовать?», «как мне действовать?»».
Следующие четыре десятилетия Голлвитцер посвятил созданию новой области современной психологии, сосредоточенной на целях и мотивации людей, а также на типе мышления, который способствует этому.
ИСПОЛЬЗУЙТЕ НЕУДАЧИ КАК СТАРТОВЫЕ ТОЧКИ
Сталкиваясь с особенно трудным выбором или задачей, мы часто можем впасть в ступор, бесконечно взвешивая варианты. Чтобы избежать этого, стоит составить планы «если… то», которые предсматривают, когда, где и как выйти из ситуации. При разработке этих планов полезно принять точку зрения стороннего наблюдателя или попросить других людей предоставить дополнительную информацию.
«Если у вас есть план, то используйте чувство ступора или неудачи, как сигнал двигаться дальше», — объясняет Голлвитцер.
На этом этапе планирования используется более ориентированное на действия реализационное мышление. Точно так же, если вы оказываетесь на пути к результату, который кажется вам неправильным, вы можете активно использовать совещательное мышление, чтобы размышлять о том, чего вы хотите и что можете сделать.
«Вы можете запрограммировать себя на использование ситуации провала в качестве отправной точки, — говорит Голлвитцер. — Когда у меня возникает ощущение, что я выбрал неверное направление, я говорю себе: «Двигайся вперед, получи дополнительную информацию, посоветуйся с кем-нибудь со стороны и попроси о помощи»».
В своих экспериментах Голлвитцер продемонстрировал: составляя такие планы, люди внезапно становятся менее рефлексивными — и более импульсивными.
«Вы действительно можете планировать, чтобы положить конец обсуждению, — говорит Голлвитцер. — Мы называем это планированием, чтобы думать. Планирование — это не только действие, но и рассуждение».
Использование совещательного или реализационного мышления может помочь вам не чувствовать себя жертвой обстоятельств, и действовать активнее.
«Когда я чувствую себя потерянным или мне грустно, потому что что-то пошло не так, я говорю себе начать все сначала, — говорит Голвитцер. — Когда я чувствую эту нерешительность, я говорю себе двигаться вперед».
КАК НАУЧИТЬСЯ ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ
Взгляните со стороны: часто люди становятся слишком близки к определенному решению или цели. Полезно представить себе ситуацию, в которой вы находитесь, с точки зрения постороннего человека. Часто это может помочь увидеть общую картину.
Попросите помощи: спросите друга, коллегу или близкого человека, как он видит эту проблему. Сторонний человек может помочь с определением следующих шагов, которые вы можете пропустить.
Ищите информацию: когда вы не можете принять решение, дополнительные исследования могут указать на лучший вариант.
Двигайтесь вперед: иногда лучший способ принять решение — это попробовать что-то. Активные шаги в одном направлении могут прояснить, является ли оно правильным.
